W ramach programu grantowego mSilnia w dniu 24 września 2025 r. dwie grupy uczniów naszej szkoły pod opieką nauczycieli wzięły udział w matematycznej grze treningowej. Celem gry było wykorzystanie umiejętności matematycznych w życiu codziennym kształtowanie odporności emocjonalnej uczniów oraz nauka wspólnego spędzania czasu. Pierwszy etap gry składał się z 14 stacji. Uczestnicy pracowali w zespołach dwuosobowych. Każdy zespół rozpoczynał grę z innej stacji (różnych punktów startowych). Poprawne rozwiązanie zadania prowadziło do kolejnych stacji. Zadaniem zespołów było poprawne rozwiązanie zadań ze wszystkich stacji i powrót do punktu startowego. Po wykonaniu wszystkich zadań uczniowie przeszli do drugiego etapu gry, który obejmował zadania praktyczne. W tym etapie każda grupa miała do wykonania sześć zadań. Uczniowie wykonywali zadania w 2 grupach. Ostatnim zadaniem dla grup było ułożenie wierszyka, rymowanki lub piosenki dotyczących dzisiejszej gry. Uczestnicy byli bardzo zaangażowani w pracę, jednocześnie dobrze bawiąc się na świeżym powietrzu. Na zakończenie wszyscy spotkali się przy ognisku piekąc kiełbaski i dzieląc się wrażeniami z wykonywanych zadań. Trzy zwycięskie drużyny z I etapu gry otrzymają nagrody rzeczowe. Naukę dzieci poprzez zabawę obserwowali: dyrektor, wicedyrektor oraz niektórzy nauczyciele.
Program dofinansowała Fundacja mBanku.
Tekst i foto: Bożena Kosobudzka, Bożena Sokołowska