Szanowni Państwo

Uczniowie klas IV-VII realizujący projekt "Akademia Nauki w Szkole Podstawowej w Szumowie" mogą ubiegać się o stypendium w ramach zadania 4 “Wsparcie finansowe dla uczniów i uczennic”. Stypendium w kwocie 100 zł/m-c będzie wypłacane przez 10 kolejnych miesięcy osobom, które zakwalifikują się w wyniku przeprowadzonej rekrutacji.

08 kwietnia 2022 r. w związku z realizacją programu edukacyjno - profilaktycznego „Życie zaskakuje - nie daj się zaskoczyć” w naszej szkole odbył się apel o tematyce profilaktycznej pod hasłem „SĄD NAD PAPIEROSEM”.

Uczestniczący w apelu uczniowie w czasie tego spotkania zostali zapoznani ze szkodliwością palenia papierosów i e-papierosów. Zaprezentowane treści miały na celu zachęcić zebranych do wyboru zdrowego stylu życia, wolnego od dymu tytoniowego.

W czwartek, 7 kwietnia rozpoczęły się zajęcia terapeutyczne, których celem jest wspieranie rozwoju emocjonalnego, społecznego i poznawczego. Bierze w nich udział grupa uczniów z naszej szkoły i przedszkola. Zajęcia prowadzone są przez Panią Agatę Śladewską (EDUKO - Terapia dzieci i młodzieży), terapeutę i oligofrenopedagoga, z ponad 20-letnim doświadczeniem zawodowym.

Z radością informujemy, że czytanie powieści Małgorzaty Musierowicz w ramach VI edycji Ogólnopolskiej akcji „Jeżycjada” 2022 cieszy się dużym zainteresowaniem uczniów. Otrzymaliśmy wspaniałe filmiki. Do wirtualnego spotkania z rodziną Borejków dołączyli: ZUZANNA RADZIEJEWSKA z klasy V a, MACIEJ PAJDOWSKI z klasy V a, MARCEL KORNET z klasy V b, APOLONIA RUDZKA z klasy II a, SZYMON GWARDIAK z klasy III a, NINA LUBAK z klasy IV a, IGOR JASTRZĘBSKI z klasy IV a, MAJA TRUCHEL z klasy IV a, MARIA KIMAK z klasy VII b, ALEKSANDRA KOPAŃCZYK z klasy VII b, JULIA KUREK z klasy VII b. Autorzy nagrań zaprezentowali wysoki poziom umiejętności czytania, która – jak wiemy – warunkuje sukcesy w nauce szkolnej i jest bezwzględnie potrzebna w życiu. Filmiki zostały udostępnione na Facebooku Samorządu Uczniowskiego. Aktywność społeczności naszej szkoły w ramach tej ogólnopolskiej akcji była imponująca. W zw

Z prawdziwą przyjemnością informuję, iż w II edycji wojewódzkiego konkursu plastycznego LUDZIE BIAŁEGOSTOKU – HISTORIE ZAPAMIĘTANE na projekt banknotu ilustrującego wydarzenia oraz osoby, które urodziły się lub mieszkały i znacząco zapisały się w historii Białegostoku, nagrodzony został Aleksander Urbanek, kl. 5a w kategorii I (8-11 lat).

W poniedziałek 04.04.2022 r. nasza społeczność uczniowska była ubrana na niebiesko. Już po raz kolejny włączyliśmy się w kampanię społeczną "Zaświeć się na niebiesko", by przypomnieć, czym jest AUTYZM. Mówiąc o tym głośno, zwiększamy świadomość - a co za tym idzie - również tolerancję wśród społeczeństwa. Ważne jest, by wiedzieć, widzieć i rozumieć osoby w spektrum.

Z radością i dumą ogłaszamy, że Komisja konkursowa XXI Festiwalu Tradycji Wielkanocnych bardzo wysoko oceniła prace dzieci i młodzieży z Zespołu Szkół w Szumowie.

Nagrodzono:

a) w kategorii klasy I-III – DAWIDA GUMOWSKIEGO z klasy I b, BARTOSZA JASTRZĄB z klasy I a, GABRIELA MODZELEWSKIEGO z klasy I a, MARIĘ KOWALEWSKĄ z klasy II a, SEBASTIANA LENDZIOSZKA z klasy II b, OLIWIĘ BRONISZEWSKĄ z klasy II b, WERONIKĘ DANISZEWSKĄ z klasy III a, RAFAŁA KOPAŃCZYKA z klasy II b;

Wśród laureatów tegorocznej XVIII edycji Wojewódzkiego konkursu plastycznego „Bajki i baśnie” są trzy uczennice z Zespołu Szkół w Szumowie: MAGDALENA URBANIK z klasy VIII b, WIKTORIA ZAŁUSKA z klasy VIII b oraz MARIA KUŹMOWA z klasy IV b.

Cele tego przedsięwzięcia to: rozwijanie zdolności plastycznych, inwencji twórczej oraz zainteresowań literaturą dziecięcą i młodzieżową; integracja społeczności lokalnej. Zadanie polegało na wykonaniu ilustracji do ulubionej bajki lub baśni. Laureatkom serdecznie gratulujemy!

Dnia 4 kwietnia 2022r. w Zespole Szkół w Szumowie odbył się szkolny etap konkursu recytatorskiego "Baje, bajki, bajeczki...". Wzięło w nim udział dwunastu uczniów z klas I - III oraz ośmioro uczniów klas IV - VIII. Uczestnicy zaprezentowali utwory między innymi Aleksandra Fredry, Wisławy Szymborskiej, Wandy Chotomskiej, Jana Brzechwy, Juliana Tuwima. Wszystkich uczestników wspierała widownia i każdy występ nagradzała gromkimi brawami.

1 kwietnia 2022 r. - Prima Aprilis! Tego dnia uczniowie naszej szkoły (kl. 1a, 1b, 2a, 2b, 3a, 3b, 4a, 4b, 5a, 7a i 7b) oraz wszystkie przedszkolaki wzięli udział w przedstawieniach teatralnych, które odbyły się w Centrum Kultury w Zambrowie w wykonaniu aktorów Narodowego Teatru Edukacji im. Adama Mickiewicza we Wrocławiu,

Paaro, czyli Polska Akademia Aktywności i Rozwoju Osobistego, to organizator zajęć tanecznych dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Poprzez realizację zajęć taneczno-rozwojowych WINgee – Rozwiń Skrzydła – Paaro chce wspierać dzieci i pokazywać im, dlaczego warto jest dawać z siebie maximum możliwości, dlaczego warto jest się starać i rozwijać. Celem jest rozwój u dziecka tzw. motywacji wewnętrznej – czyli motywacji powodującej zachowanie, której celem nie jest osiągnięcie zewnętrznych nagród (jak kolejna zabawka czy słodkość), a uczucie satysfakcji ze tego co się robi oraz z postępu jaki temu towarzyszy.

Program "Umiem pływać" adresowany jest do uczniów klas I – III szkół podstawowych i zakłada systematyczny udział dzieci w zajęciach sportowych z zakresu nauki pływania. W ramach Programu organizowane są zajęcia dla grup liczących nie więcej niż 15 osób w wymiarze 20 jednostek lekcyjnych z częstotliwości 1-2 razy w tygodniu.

Zamiast spędzić kolejne popołudnie przed TV czy komputerem, uczniowie kl. IVB i VB po opieką p. Anny Dąbrowskiej-Komor, p. Anety Frąckiel i p. Doroty Kurpiewskiej ostatnią piątkową noc spędzili w szkole. Celem tej przygody było m.in. poznanie szkoły jako miejsca gdzie można się świetnie bawić i miło spędzić czas. Wieczór rozpoczęliśmy degustacją pizzy. Kolejnym punktem były zajęcia sportowe prowadzone przez zawodnika Zambrowskiego Klubu Sportowego Olimpia, a następnie przez p. M. Opiatowską - trenera personalnego. O godz. 21.00 uczniów odwiedził Ks. Marek, z którym przy akompaniamencie akordeonu wspólnie odśpiewaliśmy Apel Jasnogórski oraz kilka znanych i lubianych piosenek. Następnie uczestnicy ruszyli na nocną grę terenową wokół boiska. Jednym z zadań uczniów było przygotowanie piosenek i odegranie scenek dramowych związanych z profilaktyką i asertywnością.